新乡学院2025年辅导员沙龙第三组第四次活动顺利举办

供稿丨3D打印学院  文字&照片丨姬敏  审校丨田文强

为进一步加强辅导员队伍建设，促进跨学院育人经验交流，破解学生工作实践难题，12月18日上午，2025年辅导员沙龙第三组第四次活动在A05-204成功举办。本次活动邀请计算机与信息365体育滚球_365体育博彩-【体育娱乐】学院党委副书记郭桂花、数学与统计学院党委副书记王仁举和3D打印学院党委副书记刘传虎出席活动，计算机与信息365体育滚球_365体育博彩-【体育娱乐】学院、数学与统计学院和3D打印学院全体辅导员老师共同参加此次活动。活动由第三组副组长姬敏主持。

活动围绕“奖助学金评选和家庭经济困难学生精准认定中的常见难题与解决办法”和“如何有效做好‘四类重点’学生的教育管理”两大主题展开深度研讨，为提升学生工作质量凝聚智慧力量。

本次活动第一环节是主题研讨环节。针对奖助学金评选与家庭经济困难学生精准认定工作，辅导员们围绕“证明材料真实性核查难”“隐性贫困学生识别难”“评选过程公平公正保障难”等常见问题展开深入探讨。辅导员分享了通过日常谈心谈话、消费行为观察、学业表现追踪等方式识别隐性贫困学生的经验。同时，大家就如何优化评选流程、细化评审标准、加强政策宣传解读等提出了具体建议。在“四类重点”学生教育管理主题研讨中，辅导员们针对不同类型学生的特点，分享了个性化帮扶策略。有些提到对学业困难的学生，建立“一对一”学业辅导机制，联动专业教师制定学业提升计划；有些提到对心理压力较大的学生，加强心理疏导，定期开展心理健康教育活动，帮助其树立积极乐观的心态等。此外，大家还就如何建立长效跟踪机制、加强与家长的沟通协作等问题进行了深入探讨，形成了一系列切实可行的工作思路。

研讨环节结束后，王仁举作总结发言，高度评价本次辅导员沙龙活动，他认为辅导员们的分享既有理论高度，又有实践温度，为破解学生工作难题提供了宝贵经验。王仁举强调各学院学生工作系统要进一步健全学生分类精准识别机制，强化政策执行力度，确保资助资源真正惠及有需要的学生，工作过程中还要注重人文关怀，做好资助后的教育引导工作，激励学生感恩奋进、励志成才。刘传虎在总结讲话中强调，“四类重点”学生教育管理工作非常重要，因此全体辅导员要提高政治站位，增强责任意识，精准掌握学生情况，细化帮扶措施，用心用情做好学生服务工作；同时要加强协同联动，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，为学生的成长成才保驾护航。

此次辅导员沙龙活动的成功举办，让三个学院学生管理系统有效凝聚了工作共识，破解了工作难题，提升了辅导员的业务能力和工作水平。今后，学生工作队伍将不断探索学生工作的新思路、新方法，为中国式现代化奠定坚实的人才基础。